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培训聚焦新课标,通过名师示范、案例研讨与实践操作,探索核心素养落地路径。高攀老师带来《小数加、减法》示范课,创设情境激发学生思维,将数形结合思想融入实践,助力学生理解小数加减法。刘娟老师执教《比例的意义》,以生活实例为引,践行学生主体理念,教学设计精巧,讲解生动,让学生轻松领悟知识。
李丽受邀开展《例谈数形结合在"数与代数"领域的应用》专题讲座,讲座结合实例,与参与培训教师们深入探讨“数形结合”思想在课堂的运用,助力教学务实高效。
最后,汉寿县小学数学教研室为课题上表现优异的教师颁奖,这既是对其学科教研成果的认可,也激励着教师深耕数学教育。
“数缺形时少直观,形少数时难入微。”本次工作坊以名师智慧为灯塔,以实践研修为桥梁,为核心素养的落地提供了可复制的教学范式。期待教师们将“以形助数”的种子播撒进课堂,让数学思维在图形的土壤中生根发芽。
一审 伍 宏
二审 刘晓燕
三审 张智峰
责编:伍 宏
来源:汉寿县融媒体中心
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